Equilíbrio Estático e Dinâmico




 [35.bmp]Por meio dos movimentos corporais a criança interage e atua de forma dinâmica no ambiente físico e social.
Entretanto, para que a criança possa agir, é necessário ter como suporte básico o equilíbrio corporal.
 O equilíbrio ou manutenção da estabilidade está relacionado ao balanceamento entre forças internas e externas, que agem no corpo durante a realização de ações motoras.


                             COORDENAÇÃO DINÂMICA GLOBAL
Possibilidade do controle e da organização da musculatura ampla para a realização de movimentos complexos. Exemplos: correr, saltar, andar, rastejar, andar com uma bola entre as pernas, saltar de diferentes formas: com um pé só, com os dois pés, por cima de objetos.

                                           EQUILÍBRIO
 É a base de toda a coordenação dinâmica global.
[65.bmp]É a noção de distribuição do peso em relação a um espaço e a um tempo e em relação ao eixo de gravidade. Depende essencialmente do sistema labiríntico e do sistema plantar. Pode ser estático ou dinâmico.
[tn_620_600_Gabriel_exercicios.jpg]Equilíbrio estático é a capacidade para assumir e sustentar qualquer posição do corpo contra a força da gravidade. É uma das qualidades psicomotoras mais importantes para o desenvolvimento humano já que é ele que proporciona oportunidade de se estar parado, ainda tendo condições de usar as outras qualidades psicomotoras.

Equilíbrio estático: equilibra-se sobre um pé só, inclina-se verticalmente para frente e para trás.

 Equilíbrio dinâmico: quando um corpo está em movimento, andar na ponta dos pés, andar com um copo cheio de água na mão.

JOHANNA CORDEIRO
TERAPEUTA OCUPACIONAL INFANTIL

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